Курс ЦБ на 02.11: $ 80.56 € 89.66
С помощью проекта «Диалог красок» ребят с аутизмом учат общаться со сверстниками
Фото: vk.ru/club_dobro_vologda
В Вологде реализуют программу, целью которой является создание условий для развития коммуникативных навыков детей с расстройством аутистического спектра.
«Делается это посредством совместных творческих, художественных занятий с нейротипичными сверстниками. Всего в проекте принимают участие 12 ребят, из них 6 - с РАС. Работают две коммуникативные группы», - рассказал Игорь Бараков, исполнительный директор БФ «Во имя добра».
В одной из групп собраны неговорящие дети с РАС. Для коммуникации они используют альтернативные средства общения, а именно РЕCS. Это система обмена изображениями (карточками). Она основана на желании ребенка что-то получить. Система позволяет научить ребенка спонтанно называть слова. Таким детям крайне важно общаться с нейротипичными сверстниками (то есть с ребятами, чьё развитие укладывается в рамки возрастных, физиологических, психологических и интеллектуальных норм).
На первой встрече ребята знакомились друг с другом, а также с правилами посещения проекта. В ходе занятия каждая пара детей сделала по две закладки для книг из сухоцветов. На следующих творческих сессиях ребята учились делать сердце из ниток, создавали подставки под горячее из деревянных палочек, картины из осенних листьев и т.д.
Занятия проходят в Территориальном центре социальной помощи семье и детям. Работают с ребятами поведенческий аналитик Юлия Субботина и эрготерапевт Валерия Полякова. Эрготерапевт - специалист по реабилитации, который помогает людям вернуть или развить навыки повседневной жизни, самообслуживания, работы и общения после травм, болезней или врожденных особенностей. Все дети, посещающие «Диалог красок», постепенно втянулись в совместное творчество и общение.
«Ребятам нравится уносить подарки домой для себя или близких, поэтому, кроме работы в парах, они индивидуально стараются сделать что-то для себя», - говорит Юлия Субботина.
Поддержку проекту оказала компания «ФосАгро», а консультативную помощь предоставило Вологодское отделение Всероссийской организации родителей детей-инвалидов (ВОРДИ).
Дети с ОВЗ приступили к занятиям в новых филиалах школ Вологды
Более 70 вологжан объединил образовательный слёт для детей-инвалидов и их сверстников
